Książka poświęcona zagadnieniom metodologii badań historycznoliterackich (problemy teorii procesu historycznoliterackiego, założenia syntezy historycznoliterackiej, sposoby konstrukcji argumentacji i stylów narracji literaturoznawczej) przynosi aktualny obraz dzisiejszego stanu świadomości literackiej i literaturoznawczej. Autorka przedstawia przegląd współczesnych stanowisk badawczych, przyczyny i przebieg kryzysu historyzmu jako zjawiska wykraczającego poza ramy literaturoznawstwa, referuje spór pomiędzy rzecznikami obiektywizmu a konstruktywistami i dekonstruktywistami, wskazuje również propozycje pozytywnych przekształceń oraz rozwiązania dylematów metodologicznych.