JĘZYKOZNAWSTWO KOGNITYWNE. Studia i analizy. Tom 5

Obecna w codziennym języku metafora, rozumiana przez językoznawstwo kognitywne jako wyraz systematycznych struktur myślowych, najwyraźniej zaznacza się w abstrakcyjnych domenach dyskursu. Niniejsza praca przedstawia obszerne badania nad metaforą w dziedzinie aktywności umysłowej, gospodarki i nauki, opierając się przede wszystkim na angielskim i niemieckim materiale językowym. Omawiając główne cechy kognitywnej teorii metafory Lakoffa i Johnsona, porównuje ją z innymi konkurencyjnymi podejściami. Autor, wskazując na Kanta, Blumenberga i Weinricha jako prekursorów kognitywnej teorii metafory, poddaje krytycznej rewizji wybrane aspekty teorii, uzupełniając ją m.in. o wymiar diachroniczny. W trakcie badań nad rozumieniem metafor sprawdza też empirycznie centralną tezę o jednokierunkowości. Książka zawiera wyraźną instrukcję postępowania w ramach użytej metody onomazjologiczno-kognitywnej analizy metafor.

W powieściowych fabułach mówiące postaci tworzą wydarzenia słowne. Opowiadanie tych wydarzeń, opowiadanie o mówieniu wymaga użycia specyficznych środków językowych. Są to różne odmiany mowy przytaczanej. Autorka książki przedstawia je w sposób nowatorski. Sekwencję mowy przytaczanej w modelowym ujęciu sprowadza do zestawienia dwu segmentów: cytatu i obudowujących go didaskaliów narracyjnych. Te dwa podstawowe segmenty mogą przybierać różne formy i układać się w rozmaite, bardzo rozbudowane całości. O tym mówi obszerna, teoretyczna część książki. Jej część druga przynosi wnikliwą analizę formalnego zróżnicowania sekwencji mowy przytaczanej i funkcji, jakie one pełnią w ramach narracyjnych strategii stosowanych przez Marguerite Duras w dwu jej powieściach Un Barrage contre le Pacifique (Tama nad Pacyfikiem) i L’Amant (Kochanek).

Cena detaliczna: 38,00 zł

Profesor Ronald W. Langacker jest czołowym reprezentantem i jednocześnie jednym z twórców - obok George'a Lakoffa, Marka Johnsona czy Charlesa Fillmore'a - językoznawstwa kognitywnego, kierunku we współczesnych badaniach nad językiem, stojącego w opozycji do paradygmatu generatywistycznego Noama Chomsky'ego. Językoznawstwo kognitywne, w szczególności zaś gramatyka kognitywna, model języka zaproponowany i rozwijany przez Ronalda Langackera w ramach językoznawstwa kognitywnego, bardzo poważnie podchodzi do zagadnienia tzw. psychologicznej rzeczywistości gramatyki. Jesteśmy przekonani, iż książka Ronalda Langackera, która teraz trafia do rąk polskiego czytelnika, nie tylko przybliży teorię gramatyki kognitywnej, pozwalając lepiej zrozumieć wiele mechanizmów leżących u podstaw funkcjonowania języka, lecz także - tu ponownie posłużymy się cytatem z Przedmowy do anglojęzycznego wydania - "dla językoznawców innych opcji metodologicznych będzie okazją do precyzyjnej i solidnej oceny i ewaluacji teorii".

Cena detaliczna: 70,00 zł

POLONICA LEGUNTUR. Literatura polska w krajach języka niemieckiego. Tom 10

Cena detaliczna: 59,00 zł

Linguistica Silesiana is an international journal of linguistic studies. It will carry  articles in English, French, German and occasionally in other languages. We welcome articles on the full range of  linguistic and philological subfields, including phonetics, phonology, morphology, syntax, semantics, pragmatics, sociolinguistics, stylistics, metrics, language acquisition, contact, and change.

Cena detaliczna: 26,00 zł

Podręcznik "Практическая грамматика польского языка" (Praktyczna gramatyka języka polskiego) jest przeznaczona dla uczniów od poziomu podstawowego do średniego ogólnego, chociaż tematy w nim prezentowane znacznie poza poziom B1 wykraczają. Zgromadzone w tabelach liczne przykłady to przede wszystkim internacjonalizmy i wyrazy o wysokiej frekwencji we współczesnej polszczyźnie.  Są  prezentowane w taki sposób, aby uczeń mógł sam odkrywać tajniki polszczyzny, co aktywuje samorganizujące się procesy uczenia. Naukę powinno też ułatwić podejście kontrastywne oraz towarzyszące terminom gramatycznym ikonki (gramikony).

Praktyczna gramatyka języka polskiego w rosyjskiej wersji językowej to kolejna praca Liliana Madelskiej z cyklu gramatyki polskiej, por. m.in.

Odkrywamy język polski. Gramatyka dla uczących (się) języka polskiego jako obcego, 2008

Praxis-Grammatik Polnisch, 2008

Discovering Polish. A Learner’s Grammar  (w druku)

Dzięki temu cyklowi nauczyciel ma do dyspozycji wspólny materiał w różnych wersjach językowych dla grup wielojęzycznych, a uczniowie od początku nauki mogą samodzielnie pogłębiać znajomość języka polskiego.

Monografia, oparta na szeroko zakrojonych badaniach środowiska polskich dzieci w Szwecji, przynosi obraz społecznych uwarunkowań zachowania języka i kultury rodziców przez drugie pokolenie emigrantów. Przedmiotem zainteresowania autora jest jednak przede wszystkim próba rozpoznania mechanizmów lingwistycznych rządzących przyswajaniem przez dziecko języka w warunkach bilingwizmu, zbadanie wpływu interferencji dominującego języka na przebieg procesu opanowywania języka polskiego przez dziecko. Szczególną uwagę poświęcono w opracowaniu kategorii przypadka (obcej językowi szwedzkiemu).

Monografia jest wprawdzie opisem konkretnego materiału językowego (idiolektów ponad setki dzieci w wieku 5-15 lat), przede wszystkim jednak chce być przyczynkiem do teorii przyswajania języka. Uzyskane wyniki badań pozwalają na głębsze poznanie uniwersalnych, semiotycznie i psychologicznie uwarunkowanych zasad organizujących strukturę systemu gramatycznego języka naturalnego.

Cena detaliczna: 29,00 zł

Telewizyjne debaty stały się jedną z najbardziej popularnych form komunikowania się polityków z obywatelami. W trakcie ich  nadawania ukazują się kolejne odsłony dyskursu publicznego w postaci komentarzy i barwnych polemik. Dla jednych odbiorców są przykładem interesującej publicystyki, dla innych zaś – areną sporów i kłótni między przedstawicielami elit rządzących. Jak politycy dyskutują ze sobą w studiu telewizyjnym? Jakich środków werbalnych używają, aby przekonać swych rozmówców, dziennikarzy i telewidzów? Jaka wreszcie atmosfera towarzyszy ich wypowiedziom? – na te pytania znajdzie Czytelnik odpowiedź w tej pracy.

Książka pokazuje językowe oblicza rozmów polityków z gospodarzami popularnych audycji publicystycznych. Autor opisuje komunikacyjne i perswazyjne właściwości dyskusji w studiu telewizyjnym, kreśląc jednocześnie obraz współczesnego języka polityki.

Dr Marcin Poprawa jest językoznawcą, adiunktem w Instytucie Filologii Polskiej Uniwersytetu Wrocławskiego. Zajmuje się współczesną lingwistyką, prowadzi badania nad językiem polityki, ideologiami oraz perswazją w różnych praktykach dyskursu publicznego. Jego zainteresowania naukowe obejmują analizę dyskursu oraz werbalne i niewerbalne aspekty komunikacji społecznej.

Cena detaliczna 44 zł