seria HORYZONTY NOWOCZESNOŚCI Reguły sztuki Pierre’a Bourdieu to oryginalne studium proce-sów powstania i umacniania się nowoczesnej literatury, proklamującej własną autonomię w kulturze XIX i XX wieku, i zarazem pokaz własnej, nowatorskiej metody socjologii sztuki. Autor analizuje nie izolowane, wyrwane z kontekstu społecznego, kulturowego, historycznego fakty literackie czy estetyczne, lecz to, co nazywa polem literackim – cały, skomplikowany i bogaty system instytucji literackich, napięć i zależności wiążących dzieło literackie bądź artystyczne ze światem społecznym. Interesuje go również wygnany na długo z humanistyki konkretny podmiot; powraca on tu wraz ze swymi indywidualnymi dyspozycjami, skłonnościami, namiętnościami, które wnosi do różnych pól produkcji kulturowej. Bourdieu dowodzi, że nowo-czesne pole literackie, czyli literatura nowoczesna – a także próbująca badać ją i rozumieć nowoczesna teoria literatury, która świadomie dążyła do maksymalnego „oczyszczenia” dzieła z kontekstów i uwarunkowań zewnętrznych – są w istocie „nieczystymi” wytworami określonego stadium struktury społecznej. W świecie sztuki rządzą prawa specyficzne, nie będące prostym odbiciem ideologii, pozycji klasowej etc., lecz mające charakter homologiczny względem relacji panujących w świecie polityki i władzy.
Pierre Bourdieu – ur. 1930, jeden z najwybitniejszych i najbardziej wpływowych socjologów współczesnych, twórca „antropologii reflek-syjnej” – oryginalnej teorii socjologicznej. Profesor socjologii w Collčge de France, dyrektor Centre de Sociologie Européenne, redaktor pisma „Actes de le rechechre en sciences sociales” oraz Consulting Editor „American Journal of Sociology”. Autor i współautor ponad 30 książek, m. in. La Distinction (1979), Homo academicus (1984), La noblesse d'État (1989), La misčre du monde (1993). Rozległe zainteresowania naukowe Bourdieu obejmują m. in. socjologię kultury, sztuki, wychowanie, metodologię nauk społecznych.
SPIS TREŚCI Wstęp
PROLOG
Flaubert analizuje Flauberta. Lektura "Szkoły uczuć"
Miejsca, umiejscowienia, przemieszczenia
Problem dziedziczenia
Konieczne przypadki
Władza pisania
Formuła Flauberta
Aneks I: Streszczenie "Szkoły uczuć"
Ameks II: Cztery odczytania "Szkoły uczuć"
Aneks III: Paryż "Szkoły uczuć"
CZĘŚĆ I
Trzy stadia pola
1. Zdobycie autonomii. Faza krystyczna w wyłanianiu się pola
2. Wyłonienie się struktury dualistycznej
3. Rynek dóbr symbolicznych
CZĘŚĆ ii
Podstawy nauki o przedmiotach kulturowych
1. Kwestie metody
Aneks: Intelektualista totalny i iluzja wszechmocy myśli
2. Punkt widzenia autora. Kilka ogólnych właściwości pola produkcji kulturowej
Aneks: Efekt pola i formy konserwatyzmu
CZĘŚĆ III
Zrozumieć rozumienie
1. Historyczna geneza estetyki czystej
2. Społeczna geneza oka
3. Teoria w akcie lektury
Da Capo. Iluzja i Illusio
POST SCRIPTUM
W imię korporacjonizmu tego, co uniwersalne
HORYZONTY NOWOCZESNOŚCI poświęcone są prezentacji studiów nad tymi nurtami w literaturze, teorii, filozofii i historii kultury, których specyfikę określają horyzonty nowoczesności. W monografiach oraz zbiorach prac polskich i tłumaczonych, składających się na kolejne tomy serii, problematyka nowoczesności stanowi punkt dojścia, obszar centralny bądź przedmiot krytycznych odniesień i przewartościowań - pozostając niezmiennie w kręgu zasadniczych badawczych zainteresowań.
Komitet redakcyjny
Michał Paweł Markowski, Ryszard Nycz (przewodniczący), Małgorzata Sugiera
A5, miękka oprawa, 536 stron
cena detaliczna: 45.00