Seria EDUKACJA NAUCZYCIELSKA POLONISTY, Tom VI
Książka ta omawia wielowymiarowość pojęcia "terapii" w edukacji. W sposób ciekawy przedstawione zostały analizy i interpretacje autentycznych zdarzeń szkolnych na lekcjach języka polskiego, a także ćwiczenia i projekty, pozwalające na budowanie refleksyjnej postawy nauczyciela w świadomym procesie nauczania. Celem tych zabiegów jest wykazaniem, iż holistyczny kierunek kształcenia wymaga od nauczyciela zarówno autentycznej relacji z uczniem, zrozumienia jego potrzeb i trudności, jak i świadomości własnego stylu pracy, obieranych metod obserwacji oraz stawianych celów nauczania.
Spis treści
Anna Janus-Sitarz, Nauczyciel - przyjaciel - terapeuta
Wprowadzenie
Rozdział I
Humanizm - odkrywanie osobowości nauczyciela-terapeuty
Rozdział II
Zdarzenia krytyczne w nauczaniu - budowanie refleksyjnej postawy nauczyciela
Rozdział III
Analiza transakcyjna - odkrywanie relacji nauczyciel-uczeń w sytuacjach dydaktyczno-wychowawczych
Rozdział IV
Istota stylu terapeutycznego na lekcjach języka polskiego
Podsumowanie
Wybór literatury wykorzystanej i zalecanej
Spis rysunków
Spis tabel
Cena detaliczna: 33,00 zł
check_circle
check_circle